Досвід роботи
Роки роботи: 26/08/18 - 27/05/19, Київ
Посада: керівник позашкільних гуртків
Роки роботи: 28/10/2016 - 28/03/2017, Nowy Targ, Poland
Посада: гувернантка
Посадові обов'язки: Робота з дитиною 13-14 років, супровід та зустріч зі школи, приготування їжі, догляд за дитячими речами та кімнатою, допомога з підготовкою уроків. Прогулянки, організація дозвілля, супровід на додаткові зайняття.
Досвід роботи: м.Харків
Роки роботи: 20/12/2015 - 28/09/2016
Посада: гувернантка
Посадові обов’язки: робота з дівчиною 10 років, зустріч зі школи, допомога при виконанні домашнього завдання, прогулянки, ігри, організація дозвілля ( уроки декору, малювання та англійського, гімнастика) супровід на додаткові зайняття. Естетичний розвиток, відвідування музеїв, виставок ( за узгодженням з батьками)
Іноді приготування їжі і прибирання у дитячій кімнаті.
Роки роботи: 20/10/2015 – 20/12/2015, м. Харків, «Центр дитячого розвитку Олени Чернявської»
Посада: педагог-вихователь для дітей від 1,5 до 7 років
Посадові обов’язки: Підготовка дидактичних та навчальних матеріалів для занять, проведення уроків в ігровій формі( навчання літерам, цифрам, читанню, письму, усній мові, розвиток логіки і сенсорики, англійська мова, рухливі ігри) направлених на розвиток творчої і розумової активності дітей. Написання конспектів до занять, проведення майстер класів.
Професійні навички
Робота з дітками від 3 до 11 років
Досвід роботи в сім’ях( близько 2-з років) з різновіковими дітьми
Застосування на практиці різних методик розвитку, як для малюків, так і для школярів.
Знання програми початкової школи. Досвід підготовки дітей до школи.
Англійська мова: pre-іntermediate
Російська мова: володію досконало
Українська мова: володію досконало
Польська мова: середній рівень володіння
Додаткові відомості: високий рівень грамотності, хороші комунікативні і лінгвістичні навики. Організованість, відповідальність, пунктуальність, стресостійкість. Готова до навчання та самовдосконалення, легко входжу в курс справи, спокійна, врівноважена. Не маю шкідливих звичок.
